ALMUERZOS SALUDABLES

ESTE CURSO HEMOS CONTINUADO CON LOS ALMUERZOS SALUDABLES, REPARTIENDO FRUTA LOS MIÉRCOLES, JUEVES Y VIERNES. GRACIAS A ESTE PROGRAMA DEL GOBIERNO DE NAVARRA Y, AUNQUE A LAS PROFES NOS SUPONE MÁS ESFUERZO, MUCH@S PEQUES QUE NO TOMABAN FRUTA SE HAN ACOSTUMBRADO A COMERLA. OS DEJAMOS UN VÍDEO PARA QUE VEÁIS QUE SE ATREVEN HASTA CON LAS ZANAHORIAS. ESO SÍ, A ALGUNO LES COSTÓ UN POCO. DE POSTRE, UNAS GALLETAS.

! A LA RICA ZANAHORIA !
! NOS GUSTA LA FRUTA !

SALIDA AL FAMILY PARK

ASÍ DE BIEN NOS LO PASAMOS EN EL FAMILY  PARK

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VISITA A LA GRANJA

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visita a la granja 2012

ÉRASE UNA VEZ

EDU NOS HA TRAÍDO ESTE LIBRO DE LA EDITORIAL MEDIA VACA. DE LAS VEINTIUNA VERSIONES DISTINTAS RECREANDO EL CUENTO DE LA CAPERUCITA ROJA, NOS HA GUSTADO MUCHO EL CUENTO "LA LENGUA DEL LOBO".COMO NO TIENE TEXTO, NOSOTROS NOS HEMOS IMAGINADO EL CUENTO Y LO HEMOS ESCRITO. CADA UN@ LO HEMOS INTERPRETADO A NUESTRA MANERA..

!A VER SI OS GUSTA...! 

LA LEYENDA DE RÓMULO Y REMO

Hace mucho tiempo, había en Italia un rey llamado Numitor. El hermano de este rey se rebeló contra él y le destronó. Luego cogió a sus dos hijos recién nacidos, los depositó en un cestillo y los dejó en el río Tiber. La corriente llevó el cestillo al bosque, donde quedó enganchado entre unas ramas. Acertó a pasar por allí cerca una loba, y al oír los lloros de los niños se acercó.

- ¡Pobrecitos, qué crueles son los hombres!

Y llena de compasión, cogió a los pequeños entre los dientes y los llevó a su cueva.

Los dos niños, cuidados por la loba, se iban haciendo fuertes y atrevidos …, hasta que un día, los encontró un pastor. Los llevó a su cabaña y se los entregó a su mujer, para que los cuidase.

Cuando la mujer vio a los niños, dijo a su marido:

- ¡Pero si estos niños son los hijos de nuestro antiguo señor, el rey Numitor!

Y, como había sido un rey muy querido, la mujer cuidó a los niños con mucho gusto.

Cuando fueron mayores, les contó el pastor quiénes eran sus padres y la maldad del rey. Ellos, entonces, reunieron un ejército y le declararon la guerra. Le vencieron en seguida y desde entonces, Rómulo y Remo fueron los reyes de esa región, llamada Lascio.

Pero entonces quisieron hacer entre los dos una ciudad donde habían sido encontrados por la loba a la que llamaron Roma (significa río). Rómulo eligió una de las siete colinas que dominaban el sitio y con un arado trazó un surco circular (sagrado según los ritos), el pomerium, a cuya vera, más tarde, se construiría la primera muralla, pero luego esa ciudad se hizo más grande y ocupó otras seis colinas cercanas. Por eso se llamó a Roma la ciudad de las siete colinas.

La leyenda la hemos copiado de este enlace

EN EL VÍDEO PODRÉIS VER CÓMO HEMOS DIBUJADO Y ESCRITO ESTA HISTORIA.  

NOS GUSTAN LOS CUENTOS. EN EL COLE NOS MOTIVAN PARA ESCRIBIR. COMO ESTAMOS APRENDIENDO, COMETEMOS FALTAS DE ORTOGRAFÍA. NUESTRAS PROFES DICEN QUE BASTA CON QUE ESCRIBAMOS LAS PALABRAS COMO LAS ESCUCHAMOS. LA CORRECCIÓN ORTOGRÁFICA SERÁ UN APRENDIZAJE QUE REALIZAREMOS CUANDO DOMINEMOS LA LECTOESCRITURA, MÁS ADELANTE.

ES LA HORA DEL CUENTO

PAPÁ Y MAMÁ SIEMPRE NOS LEEN CUENTOS. 

HOY NOSOTR@S NOS ANIMAMOS A CONTAROS EL CUENTO DE CAPERUCITA ROJA.  ESPERAMOS QUE OS GUSTE

EN EL SIGUIENTE ENLACE ENCONTRARÉIS CUENTOS PARA ESCUCHAR Y JUGAR 

CUENTOS INTERACTIVOS

DEEP SEA CREATURES

APROVECHAMOS TODOS LOS TEMAS SOBRE LOS QUE INVESTIGAMOS PARA ESCRIBIR LO QUE APRENDEMOS. OS DEJAMOS UN VÍDEO DE UN LIBRO QUE ESCRIBIMOS E ILUSTRAMOS EN INGLÉS L@S ALUMN@S DE MODELO G CON AINHOA CUANDO  ESTUDIAMOS LOS ANIMALES MARINOS. 

DEEP SEA CREATURES 

TALLER DE PLEGADO DE PAPEL

YA SABÉIS QUE ESTAMOS INVESTIGANDO SOBRE EL LOBO. HA SIDO DIVERTIDO Y ENTRETENIDO APRENDER A PLEGAR PAPEL PARA REALIZAR NUESTRO LOBO.

EN EL VÍDEO VERÉIS LOS PASOS A SEGUIR:

!!! QUE VIENE EL LOBO !!! on PhotoPeach

EDUCACIÓN VIAL

LOS POLICÍAS MUNICIPALES DE BURLADA HAN VISITADO NUESTRO COLEGIO Y NOS HAN EN ENSEÑADO EDUCACIÓN VIAL. RESPETAR LAS SEÑALES DE TRÁFICO, LOS SEMÁFOROS, ASÍ COMO MANTENER UN BUEN COMPORTAMIENTO COMO PEATONES, PUEDE EVITAR QUE SUFRAMOS ACCIDENTES. PAPIS, RECORDAD QUE LA MEJOR ENSEÑANZA PARA NOSOTROS ES VUESTRO EJEMPLO: SI VOSOTROS CRUZÁIS LA CALLE CORRECTAMENTE CON EL SEMÁFORO EN VERDE, MIRANDO A AMBOS LADOS, POR EL PASO DE PEATONES... SEGURO QUE, VIÉNDOOS, NOSOTR@S APRENDEREMOS MÁS FÁCILMENTE Y OS IMITAREMOS. 

TAMBIÉN HEMOS TENIDO OCASIÓN DE REALIZAR PRÁCTICAS DE BUENA CONDUCCIÓN.

AGRADECEMOS A LOS MUNICIPALES SU PACIENCIA PARA ENSEÑARNOS A SER BUEN@S PEATONES Y FUTUROS CONDUCTOR@S QUE RESPETEN EL CÓDIGO DE CIRCULACIÓN.

EDUCACIÓN VIAL on PhotoPeach

JUGANDO CON EL ORDENADOR

BUSCANDO ACTIVIDADES NUEVAS EN EL AULA DE INFORMÁTICA, HEMOS DADO CON ESTAS QUE A L@S PEQUES LES HAN GUSTADO MUCHO. COMO NOS HAN PEDIDO QUE LES PONGAMOS EL ENLACE EN EL BLOG, LO INCLUIMOS PARA QUE OS ENTRETENGÁIS.

http://www.telefonica.net/web2/fiodorelgato/

EN ESTA PÁGINA ENCONTRARÉIS JUEGOS VARIADOS CLASIFICADOS POR  NIVELES Y MATERIAS:

http://roble.pntic.mec.es/arum0010/ 

NOSOTRAS HEMOS TRABAJADO CON ELL@S  "VEDOQUE",  "FANTASMÍN" Y "CLIC". ES IMPORTANTE QUE CUALQUIER ACTIVIDAD INFORMÁTICA QUE REALICEN SEA EN PRESENCIA DE UN ADULTO QUE HAYA COMPROBADO QUE EL CONTENIDO SE ADAPTA A LA CAPACIDAD Y A LA EDAD DE VUESTR@S  HIJ@S.

UTILIZAMOS EL INGLÉS PARA ACERCARNOS AL ARTE

EN CLASE DE INGLÉS, HEMOS ESTADO TRABAJANDO LA GEOMETRÍA. HEMOS BUSCADO POR LA CLASE OBJETOS DE FORMA CIRCULAR. TAMBIÉN HEMOS PRACTICADO CON LAS REGLAS GRADUADAS A TRAZAR DISTINTOS TIPOS DE RECTAS: HORIZONTALES, VERTICALES, OBLICUAS, QUEBRADAS...  CON LAS REGLAS NO PODÍAMOS TRAZAR LÍNEAS CURVAS, PERO SÍ CON LAS CUERDAS.

ROSE NOS HA TRAÍDO CUADROS DE SONIA DELAUNAY  PARA  VERLOS Y COMENTAR QUÉ "VEÍAMOS" EN ELLOS, QUÉ NOS SUGERÍAN.

HA PUESTO EN LAS MESAS PINTURAS DE CERA, NOS HA INVITADO A UTILIZAR PLATOS, BLOQUES LÓGICOS, PIEZAS DE CONSTRUCCIÓN, REGLAS... PARA CREAR OTRAS OBRAS, INSPIRADAS EN LAS DE SONIA DELAUNAY.

NOS HAN QUEDADO UNOS CUADROS PRECIOSOS. DESPUÉS SE LOS HEMOS ENSEÑADO A LOS DEMÁS Y HEMOS HABLADO EN INGLÉS SOBRE NUESTROS  DIBUJOS.  PARA FINALIZAR, LES HEMOS PUESTO TÍTULO. COMO VEIS, ASÍ ES FÁCIL Y DIVERTIDO APRENDER UN IDIOMA. 

APRENDEMOS A ATARNOS LOS ZAPATOS

A LOS PAPÁS DE ISMAEL SE LES HA OCURRIDO UNA IDEA MUY INTERESANTE: CON UNA CAJA DE CARTÓN Y UNOS CORDONES PODEMOS APRENDER A ATARNOS LOS ZAPATOS. TRAJO EL "INVENTO" A CLASE Y PUDIMOS COMPROBAR QUE NO ES TAN COMPLICADO ATAR CORDONES, SOLO ES NECESARIO UN POCO DE PRÁCTICA. ¡GRACIAS POR ENSEÑARNOS ESTE JUEGO TAN ORIGINAL!

AQUÍ OS DEJAMOS EL VÍDEO PARA QUE VEÁIS QUE APRENDER A ATAR LOS CORDONES DE LOS ZAPATOS PUEDE RESULTAR DIVERTIDO...

ATAMOS ZAPATOS on PhotoPeach

DÍA DEL LIBRO EN NUESTRO COLEGIO

PARA CELEBRAR EL DÍA DEL LIBRO, NUESTROS AMIGOS Y NUESTRAS AMIGAS DE 3º DE PRIMARIA PASARON POR NUESTRAS CLASES PARA LEERNOS CUENTOS EN CASTELLANO Y EN INGLÉS. TAMBIÉN NOSOTR@S  LES ENSEÑAMOS LOS LIBROS QUE MÁS NOS GUSTAN. LA VERDAD ES QUE ESTE INTERCAMBIO DE LECTURAS HA RESULTADO UNA EXPERIENCIA MUY BONITA. !CON QUÉ PACIENCIA Y CARIÑO NOS HABÉIS REGALADO VUESTRO TIEMPO Y VUESTRAS HISTORIAS PREFERIDAS! VENID MÁS VECES, OS ESPERAMOS.

POR LA TARDE, TUVO LUGAR EL "TRUEQUE" DE LIBROS. PUDIMOS CANJEAR EL VALE QUE RECIBIMOS, A CAMBIO DE UN LIBRO QUE TRAJIMOS AL COLE, POR OTRO LIBRO QUE ELEGIMOS ENTRE TODOS LOS RECAUDADOS. AGRADECEMOS A LAS  MAMÁS DE LA APYMA  SU TRABAJO PREPARANDO LAS MESAS Y SU COLABORACIÓN AL AYUDARNOS A INTERCAMBIAR LOS LIBROS.

AQUÍ OS DEJAMOS EL VÍDEO PARA QUE VEÁIS CÓMO CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO.

DÍA DEL LIBRO

EL  23 DE ABRIL,  CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO. ES TRADICIÓN QUE  SE LEA "EL QUIJOTE", LA OBRA LITERARIA MÁS IMPORTANTE ESCRITA EN LENGUA CASTELLANA.

¿QUEREIS ESCUCHAR EN LAS VOCES DE NUESTR@S PEQUES UN CAPÍTULO DEL QUIJOTE?

!VERÉIS QUÉ BIEN NOS CUENTAN LA AVENTURA DE DON QUIJOTE Y LOS REBAÑOS!

PODÉIS SEGUIR DISFRUTANDO CON NUESTR@S  TXIKIS ,QUE NOS RECITAN UNA POESÍA DE MACHADO:

LA PLAZA TIENE UNA TORRE.

EL DÍA DEL LIBRO COINCIDE CON LA FESTIVIDAD DE SAN JORGE, ¿OS HABÉIS PREGUNTADO POR QUÉ EN MUCHOS LUGARES  ES COSTUMBRE REGALAR ROSAS?

LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS DE 3º DE INFANTIL OS LO EXPLICAN EN EL VÍDEO QUE OS DEJAMOS A CONTINUACIÓN.

LA LEYENDA DE SAN JORGE Y EL DRAGÓN

COLLAGES INSPIRADOS EN SONIA DELAUNAY

AQUÍ OS DEJAMOS UNOS COLLAGES MUY BONITOS QUE REALIZAMOS INSPIRÁNDONOS EN ALGUNOS CUADROS DE LA PINTORA SONIA DELAUNAY.


COLLAGES INSPIRADOS EN SONIA DELAUNAY on PhotoPeach

UN, DOS, TRES... !AL ESCONDITE INGLÉS!  BUSCANDO HUEVOS DE PASCUA on PhotoPeach

TALLER DE RECICLAJE

NOS HAN VISITADO DE LA MANCOMUNIDAD DE LA COMARCA DE PAMPLONA PARA EXPLICARNOS LA IMPORTANCIA DE SEPARAR BIEN EN CASA LA BASURA Y  LA  NECESIDAD DE DEPOSITARLA CORRECTAMENTE EN LOS CONTENEDORES HABILITADOS PARA CADA TIPO DE RESIDUOS. DE ESTA MANERA, PODRÁN SER RECICLADOS Y POSTERIORMENTE REUTILIZADOS. RECICLANDO Y REDUCIENDO RESIDUOS CONTRIBUIMOS AL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.  RECUERDA: REDUCE, RECICLA, REUTILIZA.

CON ENVASES DE YOGUR, BOTELLITAS, RESTOS DE CARTÓN Y DE CAJAS DE LECHE Y DE ZUMO, TAPONES...  NOS ENSEÑARON A CREAR UN RÍO.

DESDE AQUÍ AGRADECEMOS A  OLAIA Y ANDREA QUE HAYAN PASADO UNA TARDE CON NOSOTR@S  ENSEÑÁNDONOS A CUIDAR NUESTRO PLANETA, REUTILIZANDO PARA CONTAMINAR MENOS.

CREACIÓN ARTÍSTICA CON RESIDUOS: "UN RÍO" on PhotoPeach

VAMOS A APROVECHAR PARA SABER MÁS COSAS DE BURLADA, NUESTRO PUEBLO. BUSCAREMOS EN EL PLANO DÓNDE ESTÁ EL COLEGIO, LA BIBLIOTECA..., LA CALLE EN QUE VIVIMOS...  NOS SERVIRÁ PARA TRABAJAR EN LOS TRES IDIOMAS EXPRESIONES DE LOCALIZACIÓN, PREGUNTAR CÓMO LLEGAR A UN LUGAR, DRAMATIZACIÓN  DE SITUACIONES COTIDIANAS (COMPRAR EL PAN, PEDIR UN LIBRO EN LA BIBLIOTECA, PREGUNTAR A ALGUIEN DÓNDE VIVE UN AMIGO..., CÓMO CRUZAR LA CALLE, QUÉ HACER SI ME HE PERDIDO...). ES BUEN MOMENTO PARA TRABAJAR CON VUESTROS HIJOS EDUCACIÓN VIAL. 

LOS PAPÁS Y LAS MAMÁS PODÉIS COLABORAR ANIMANDO A VUESTROS HIJOS A OBSERVAR LO QUE HAY A SU ALREDEDOR (LEER RÓTULOS DE LAS TIENDAS, CARTELES, NOMBRES DE LAS CALLES, SEÑALES DE TRÁFICO; NÚMEROS: DE LOS PORTALES, DE LAS MATRÍCULAS DE LOS COCHES...). PRACTICANDO CON ELL@S BUENAS CONDUCTAS  DE EDUCACIÓN VIAL. ¿QUÉ TAL SI CONSEGUIMOS ENTRE TODOS QUE APRENDAN EL NOMBRE DE LA CALLE DONDE VIVEN?

PODÉIS COLABORAR APORTANDO FOTOS DE BURLADA, PARA QUE LOS NIÑOS ADIVINEN DE QUÉ LUGAR SE TRATA Y DÓNDE ESTÁ, LIBROS Y LO QUE OS PAREZCA DE INTERÉS.

AQUÍ OS DEJAMOS UN VÍDEO MUY BONITO SOBRE BURLADA:

!!! PINTANDO CON ESPAGUETIS !!!

SEGUIMOS TRABAJANDO SOBRE LA VIDA Y LA OBRA DE SONIA DELAUNAY. HEMOS VISTO QUE EN MUCHOS DE SUS CUADROS APARECEN CÍRCULOS, LÍNEAS CURVAS Y HASTA ESPIRALES. SONIA QUERÍA LLENAR SUS CREACIONES DE COLOR, DE MOVIMIENTO, DE "MÚSICA". POR ESO MUCHOS DE SUS CUADROS SE TITULAN "RITMO-COLOR". HABLANDO, HABLANDO, ENTRE TOD@S HEMOS LLEGADO A LA CONCLUSIÓN DE QUE LAS LÍNEAS CURVAS "SE MUEVEN", LO MISMO QUE LOS CÍRCULOS, AL CONTRARIO QUE LAS LÍNEAS RECTAS HORIZONTALES Y VERTICALES Y LOS CUADRADOS O LOS RECTÁNGULOS...

ASÍ QUE NOS DISPUSIMOS A PINTAR CURVAS Y CÍRCULOS COMO SONIA DELAUNAY.

A LAURA SE LE OCURRIÓ UNA IDEA MUY INGENIOSA: PODÍAMOS PINTAR...!CON ESPAGUETIS !

! QUÉ BIEN LO PASAMOS ! OS DEJAMOS DOS VÍDEOS DE LOS DOS GRUPOS PINTANDO, PARA QUE COMPROBÉIS QUÉ FÁCIL, ORIGINAL Y ENTRETENIDA ES ESTA TÉCNICA PICTÓRICA.

AQUÍ ESTAMOS PINTANDO L@S DE 3º B   

PINTANDO CON ESPAGUETIS on PhotoPeach

Y AQUÍ VERÉIS A L@S DE 3º A

¿ QUERÉIS VER A SONIA  DELAUNAY PINTANDO UN CUADRO ? PODÉIS HACERLO EN ESTE VÍDEO QUE OS  DEJAMOS E INCLUSO LA OIRÉIS HABLAR EN FRANCÉS.

ESCRIBIMOS COMO EN LA EDAD MEDIA

PINTANDO CON LANAS

PINTANDO CON LANAS on PhotoPeach

SONIA DELAUNAY

COMO SABÉIS, INTENTAMOS ACERCAR A LOS  NIÑOS Y A LAS NIÑAS AL MUNDO DEL ARTE. ESTE AÑO TOCA ESTUDIAR LA OBRA PICTÓRICA Y ARTÍSTICA DE UNA MUJER: SONIA DELAUNAY. HOY ES 8 DE MARZO, DÍA DE LA MUJER, UN BUEN MOMENTO PARA RECORDAR A TODAS LAS MUJERES QUE HAN APORTADO SU TALENTO Y SU ESFUERZO AL ARTE, A LA CIENCIA Y A OTROS ÁMBITOS DEL CONOCIMIENTO, ASÍ COMO A TODAS LAS MUJERES ANÓNIMAS, COMO LAS MAMÁS DE NUESTR@S PEQUES, QUE CON VUESTRO TRABAJO DIARIO, EN CASA Y FUERA, CONTRIBUÍS A CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR.

NUESTROS COMPAÑEROS DE TERCERO DE PRIMARIA, HAN ELABORADO UNA PRESENTACIÓN DE TEXTO Y FOTOS SOBRE ESTA PINTORA QUE ES UNA DELICIA; ASÍ QUE, COMO NOS HA GUSTADO, SE LA "PEDIMOS PRESTADA" Y OS ANIMAMOS A QUE LA VEÁIS. !AH, POR CIERTO SU BLOG ES CHULÍSIMO! AGRADECEMOS A ALICIA SU GENEROSIDAD AL COMPARTIR CON NOSOTRAS ESTE TRABAJO Y A JOAQUÍN SU PACIENCIA Y EL CARIÑO CON QUE NOS ENSEÑA INFORMÁTICA Y EL USO DEL BLOG, LO QUE NOS PERMITE PODER PLASMAR NUESTRO DÍA A DÍA EN LA ESCUELA  PARA QUE VOSOTR@S PODÁIS TENER UNA MUESTRA DE LO QUE TRABAJAN VUESTROS TXIKIS EN EL COLE.

SONIA DELAUNAY on PhotoPeach

CABALLEROS MEDIEVALES (photopeach)

CABALLEROS MEDIEVALES on PhotoPeach

HACEMOS PELOTAS CON GLOBOS Y ARROZ

"YO SOY EL JUGLAR VICENTE/  UN ARTISTA CALLEJERO/ QUE ENTRETENIENDO A LA GENTE/ ME RECORRO EL MUNDO ENTERO./ COMO TODOS LOS JUGLARES/ TOCO VARIOS INSTRUMENTOS/ HAGO MALABARES/ CANTO, BAILO Y  CUENTO CUENTOS".

ESTOS VERSOS DE LA ESCRITORA CARMEN GIL, DE SU LIBRO SOBRE "EL CID", NOS HAN SERVIDO PARA ENTENDER EL OFICIO DE  LOS JUGLARES MEDIEVALES. 

HEMOS PASADO UNA TARDE MUY ENTRETENIDA HACIENDO PELOTAS CON GLOBOS Y ARROZ. DESPUÉS HEMOS PROBADO A HACER CON ELLAS MALABARES COMO LOS JUGLARES , LA VERDAD ES QUE NO SE NOS DA NADA MAL...

OS DEJAMOS ESTE VIDEO PARA QUE COMPROBÉIS LO BIEN QUE NOS QUEDARON Y, SI OS APETECE, OS ANIMÉIS A HACERLAS.